課程資訊
課程名稱
公司治理
Corporate Governance 
開課學期
102-2 
授課對象
管理學院  財務金融學系  
授課教師
胡星陽 
課號
Fin5017 
課程識別碼
723 U4500 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
管一402 
備註
總人數上限:70人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022Fin5017_CorpGov 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

現代企業由於規模龐大,提供資金者、實際決策者和分享利潤者角色可以完全分開。隨之而來的問題是決策究竟應該照顧誰的利益,如何能確定在實際運作時不會偏離這個目標。要解決這樣的問題,經濟社會必須發展出一套控制機制,這門課就在探討這些控制機制。

首先,我們要談什麼是所有權?所有權人是如何施行控制權?在現代股份有限公司制中,股東是所有權人,透過各種機制,掌握最終控制權。股東可以間接透過董事會的運作來監督協助決策,也可以直接在股東大會投票來對個別決策表示意見。當這些機制都無法生效時,股東可以移轉所有權,移轉可以採和平方式或對抗形式,對抗的最終形式是透過經營權爭奪戰來決定控制權的歸屬。

公司的決策權力是分層透過高階經理、董事會以及股東大會來執行,高階經理和董事所面對的誘因和所做的決策息息相關,其中包括高階經理的薪資結構、董事的薪資結構以及董事會的組織設計。這些在國內是非常重要的問題,也將是這門課討論的內容。
 

課程目標
課程目標在介紹公司治理的基本概念,讓同學對公司治理有基本的瞭解,並透過實際案例的討論讓同學瞭解實務狀況。 
課程要求
學期成績決定於參與(30%)、分組作業(20%)和兩個分組報告(各25%)。參與包含課堂參與和線上參與,同學可以在課堂或是ceiba討論看板上分享閱讀到的和課程相關報導或文章,對任何一篇予以闡述或評論可以加分。

分組每組四到五人,請在3/5前在ceiba討論看板登記分組名單。作業及報告限打字。分組作業要檢視上市公司的公司治理現況,每組找一個台灣家族企業(可以用ceiba公佈欄上的檔案來決定是否家族企業)、一個亞洲其他國家的家族企業、一個台灣的非家族企業,依課程討論課題進度,分析他們的所有權結構、董事會結構、高階經理薪資和資訊透明度。分組報告包括口頭和書面報告,第一個分組報告將針對阿里巴巴上市案或凱雷收購日月光兩個個案(二者擇一),探討其中牽涉的因素。第二個分組報告的題目自選,但必須和課程相關,可以是針對一個議題分析,也可以是個案分析。書面報告在口頭報告的後一週交。分組作業及報告要討論的公司和個案也請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 11:30~13:30 
指定閱讀
 
參考書目
參考資料
Baker, H. Kent, and Ronald Anderson, 2010, Corporate governance: a synthesis of
theory, research, and practice, Wiley (Electronic resource in NTU library)

Electronic resource in NTU library
Davies, Adrian, 2006, Best practice in corporate governance: building reputation
and sustainable success, Gower
OECD, 2011, Board Practices: Incentives and Governing Risks, OECD Publishing
OECD, 2012, Corporate Governance, Value Creation and Growth: The Bridge between
Finance and Enterprise, OECD Publishing
OECD, 2011, Corporate Governance in Asia 2011: Progress and Challenges, OECD
Publishing
CLSA, 2012, CG Watch 2012: Corporate governance in Asia,
http://www.amcham.com.tw/media-kit/doc_download/1052-110112-sl-clsa-cg-watch-2012-tremo-20120910 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課參與 
30% 
參與包含課堂參與和線上參與,同學可以在課堂或是ceiba討論看板上分享閱讀到的和課程相關報導或文章,對任何一篇予以闡述或評論可以加分。 
2. 
分組作業 
20% 
分組作業要檢視上市公司的公司治理現況,每組找一個台灣家族企業(可以用ceiba公佈欄上的檔案來決定是否家族企業)、一個亞洲其他國家的家族企業、一個台灣的非家族企業,依課程討論課題進度,分析他們的所有權結構、董事會結構、高階經理薪資和資訊透明度。分組作業要討論的公司請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。  
3. 
兩次分組報告 
50% 
分組報告包括口頭和書面報告,第一個分組報告將針對阿里巴巴上市案或凱雷收購日月光兩個個案(二者擇一),探討其中牽涉的因素。第二個分組報告的題目自選,但必須和課程相關,可以是針對一個議題分析,也可以是個案分析。書面報告在口頭報告的後一週交。報告要討論的公司和個案請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/19  簡介、經營危機 
第2週
2/26  所有權的本質、所有權結構 
第3週
3/05  所有權結構 
第4週
3/12  集團型式的所有權連結 
第5週
3/19  董事會 
第6週
3/26  停課一次 
第7週
4/02  放假 
第8週
4/09  個案一討論 
第9週
4/16  個案一討論 
第10週
4/23  股東vs利害關係人 
第11週
4/30  家族企業、公營企業 
第12週
5/07  控制權移轉(私募、借殼上市) 
第13週
5/14  高階經理薪資結構 
第14週
5/21  資訊揭露 
第15週
5/28  股東身份 
第16週
6/04  分組報告二 
第17週
6/11  分組報告二