課程名稱 |
公司治理 Corporate Governance |
開課學期 |
102-2 |
授課對象 |
管理學院 財務金融學系 |
授課教師 |
胡星陽 |
課號 |
Fin5017 |
課程識別碼 |
723 U4500 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
管一402 |
備註 |
總人數上限:70人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022Fin5017_CorpGov |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
現代企業由於規模龐大,提供資金者、實際決策者和分享利潤者角色可以完全分開。隨之而來的問題是決策究竟應該照顧誰的利益,如何能確定在實際運作時不會偏離這個目標。要解決這樣的問題,經濟社會必須發展出一套控制機制,這門課就在探討這些控制機制。
首先,我們要談什麼是所有權?所有權人是如何施行控制權?在現代股份有限公司制中,股東是所有權人,透過各種機制,掌握最終控制權。股東可以間接透過董事會的運作來監督協助決策,也可以直接在股東大會投票來對個別決策表示意見。當這些機制都無法生效時,股東可以移轉所有權,移轉可以採和平方式或對抗形式,對抗的最終形式是透過經營權爭奪戰來決定控制權的歸屬。
公司的決策權力是分層透過高階經理、董事會以及股東大會來執行,高階經理和董事所面對的誘因和所做的決策息息相關,其中包括高階經理的薪資結構、董事的薪資結構以及董事會的組織設計。這些在國內是非常重要的問題,也將是這門課討論的內容。
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課程目標 |
課程目標在介紹公司治理的基本概念,讓同學對公司治理有基本的瞭解,並透過實際案例的討論讓同學瞭解實務狀況。 |
課程要求 |
學期成績決定於參與(30%)、分組作業(20%)和兩個分組報告(各25%)。參與包含課堂參與和線上參與,同學可以在課堂或是ceiba討論看板上分享閱讀到的和課程相關報導或文章,對任何一篇予以闡述或評論可以加分。
分組每組四到五人,請在3/5前在ceiba討論看板登記分組名單。作業及報告限打字。分組作業要檢視上市公司的公司治理現況,每組找一個台灣家族企業(可以用ceiba公佈欄上的檔案來決定是否家族企業)、一個亞洲其他國家的家族企業、一個台灣的非家族企業,依課程討論課題進度,分析他們的所有權結構、董事會結構、高階經理薪資和資訊透明度。分組報告包括口頭和書面報告,第一個分組報告將針對阿里巴巴上市案或凱雷收購日月光兩個個案(二者擇一),探討其中牽涉的因素。第二個分組報告的題目自選,但必須和課程相關,可以是針對一個議題分析,也可以是個案分析。書面報告在口頭報告的後一週交。分組作業及報告要討論的公司和個案也請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 11:30~13:30 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
參考資料
Baker, H. Kent, and Ronald Anderson, 2010, Corporate governance: a synthesis of
theory, research, and practice, Wiley (Electronic resource in NTU library)
Electronic resource in NTU library
Davies, Adrian, 2006, Best practice in corporate governance: building reputation
and sustainable success, Gower
OECD, 2011, Board Practices: Incentives and Governing Risks, OECD Publishing
OECD, 2012, Corporate Governance, Value Creation and Growth: The Bridge between
Finance and Enterprise, OECD Publishing
OECD, 2011, Corporate Governance in Asia 2011: Progress and Challenges, OECD
Publishing
CLSA, 2012, CG Watch 2012: Corporate governance in Asia,
http://www.amcham.com.tw/media-kit/doc_download/1052-110112-sl-clsa-cg-watch-2012-tremo-20120910 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
上課參與 |
30% |
參與包含課堂參與和線上參與,同學可以在課堂或是ceiba討論看板上分享閱讀到的和課程相關報導或文章,對任何一篇予以闡述或評論可以加分。 |
2. |
分組作業 |
20% |
分組作業要檢視上市公司的公司治理現況,每組找一個台灣家族企業(可以用ceiba公佈欄上的檔案來決定是否家族企業)、一個亞洲其他國家的家族企業、一個台灣的非家族企業,依課程討論課題進度,分析他們的所有權結構、董事會結構、高階經理薪資和資訊透明度。分組作業要討論的公司請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。 |
3. |
兩次分組報告 |
50% |
分組報告包括口頭和書面報告,第一個分組報告將針對阿里巴巴上市案或凱雷收購日月光兩個個案(二者擇一),探討其中牽涉的因素。第二個分組報告的題目自選,但必須和課程相關,可以是針對一個議題分析,也可以是個案分析。書面報告在口頭報告的後一週交。報告要討論的公司和個案請盡早登在網頁公布欄,供其他組參考,以避免重複。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
簡介、經營危機 |
第2週 |
2/26 |
所有權的本質、所有權結構 |
第3週 |
3/05 |
所有權結構 |
第4週 |
3/12 |
集團型式的所有權連結 |
第5週 |
3/19 |
董事會 |
第6週 |
3/26 |
停課一次 |
第7週 |
4/02 |
放假 |
第8週 |
4/09 |
個案一討論 |
第9週 |
4/16 |
個案一討論 |
第10週 |
4/23 |
股東vs利害關係人 |
第11週 |
4/30 |
家族企業、公營企業 |
第12週 |
5/07 |
控制權移轉(私募、借殼上市) |
第13週 |
5/14 |
高階經理薪資結構 |
第14週 |
5/21 |
資訊揭露 |
第15週 |
5/28 |
股東身份 |
第16週 |
6/04 |
分組報告二 |
第17週 |
6/11 |
分組報告二 |
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